第四章生物的变异
第1节基因突变可能引起性状改变
1、从结构和功能角度阐明基因突变是如何引起蛋白质功能的改变，从而导致表型变化的。（生命观念）
2、举例说明基因突变引发细胞癌变的原因，养成健康的生活习惯。（社会责任）
3、利用基因突变的原理，设计诱变育种的思路方法。（科学思维）
环节一：预习检测
1、基因突变的概念
DNA分子中发生碱基对的_________、_________、，而引起基因____________的改变，叫作基因突变。
2、基因突变的特点：、、、、。
3、在自然状态下，基因突变的概率很低，但是生物周围环境的某些变化会提高基因突变发生的概率。引起基因突变的原因如表：
4、基因突变的意义
(1)产生______的途径。(2)生物变异的________。(3)生物进化的______。
环节二：探究互动与讲解提升
一、活动一分析基因突变的实例：镰状细胞贫血症的病因
(1)形成原因
编码血红蛋白的基因的模板链上一个碱基__被替换成了__，从而导致密码子由______变为______，进而导致血红蛋白分子中______变为______，引起了蛋白质结构的改变，最终导致性状的改变。
(2)致病机理
①直接原因：在组成血红蛋白分子的肽链上，发生了______的替换。
②根本原因：编码血红蛋白的基因的________发生改变。
3、基因突变特点
（1）______：在生物界中普遍存在。可以发生在个体发育的任何时期，可以发生在细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位上。
（2）多方向性：一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的________。
（3）______：自然状态下，突变频率很低。
（4）：显性基因可以突变为隐性基因，隐性基因也可以突变为显性基因。
（5）：大多数突变会给生物带来不利影响。
二、活动二基因突变与细胞癌变
1、课前收集资料，分组讨论交流
（1）列举人类群体中常见的癌症：
（2）讨论癌症的防治方法：
（3）如何预防癌症（恶性肿瘤）的发生：
2、细胞癌变的相关基因：和。
3、癌细胞最显著特征：
细胞体积发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散等等。
三、学以致用基因突变可应用于诱变育种
利用________(如紫外线、X射线等)或________(如亚硝酸盐等)处理生物，使生物发生________，可以提高______，创造人类需要的生物新品种。例如，用辐射方法处理大豆，选育出含油量高的大豆品种。
四、课堂小结：
环节三：当堂练习
1．没有外来诱变因素影响时，不会发生基因突变。()
2．基因突变只发生在细胞分裂前的间期。()
3．人的染色体上本就存在与癌症有关的基因。()
选择题：
1、“神七”搭载的某些生物，在宇宙辐射等太空条件作用下，产生了DNA分子结构变异。这种变异属于
A.基因重组B.染色体结构的变异
C.基因突变D.染色体数目的变异
2、镰刀型细胞贫血症的根本病因是决定血红蛋白的相关基因发生了突变。这种基因突变的情况属于
A．增添一对碱基
B．替换一对碱基
C．缺失一对碱基
D．缺失两对碱基
环节四：课后作业
1、绘制本节内容的思维导图
2、完成同步训练的随堂练习