你家有没有
这样一个“学习困难”的娃
上课开小差、打瞌睡
读书两行心都飞走了
作业总是能拖到深夜
……
围着一个“学习困难”的娃
时常忍不住“暴脾气”
一天下来
嗓子都要吼废了
长期以往
妈妈们
要么是持续输出，长期“暴怒”
要么就是被磨平了棱角，任由发展
最后孩子是一点没在改变的
但是“学习困难”
长期得不到改善的话
对孩子和家长来说
都是一个令人头痛的问题
什么是学习困难？
学习困难，又可理解为学习不良或学习障碍。这是一种智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍。学习困难的具体表现
01
患者学习成绩比较差，学习的时候花费很多的时间、精力，但是没有很好的学习成果，比如最终的考试成绩总是差强人意，甚至在班级里属于末尾的状态。
02
有些学习困难的人出现注意力不能集中，尤其是在上课的时候总是容易走神、做小动作、和人说话等，没有办法安静下来好好的听老师讲课，也没有办法坐下来好好的读书以及写作业，阅读中出现跳行、跳字；或者在计算中总是漏掉个位数、十位数，或者难以掌握数位进位、退位。
03
出现理解能力或思维能力的下降，可能就会在学习、逻辑、思维能力等方面表现得特别差，从而影响学习效率，影响学习成绩。造成学习困难的因素有哪些！
生理因素：
包括脑部疾病、重度贫血、碘缺乏、甲状腺功能减退、微量元素中*等身体疾病。
心理因素：
儿童学习困难存在普遍的心理问题，学习困难儿童学习动机水平低，学习动力不足，学习兴趣差，情绪易波动，认知障碍，自我意识水平低等。包括智力低下、多动症、自闭症、焦虑症、抑郁症等多种心理疾病。
环境因素：
在儿童早年生长发育的关键期，没有提供丰富的环境刺激和教育，不适当的学习内容和教育方法、错误的学习方法、高强度的学习压力均可导致孩子厌学、学习困难。
营养与代谢：
儿童学习困难与营养代谢相关，某些微量元素不足或膳食不合理，营养不平衡可影响智力发育。有研究表明学习困难儿童中微量元素锌、铜的含量显著低于正常儿童，而铁也是影响学习困难成绩的重要因素。改善孩子学习困难，用对方法不用愁！
NO.1
家长配合正确的引导
培养加强感统能力，奠定学习基础能力
①骑脚踏车、攀爬架子、双脚跳、单脚跳、跳绳等活动，能够促进儿童肌肉张力发展，让孩子在上课期间保持坐姿标准，不垂头，驼背；
②翻跟头、侧滚翻、滑滑梯、荡秋千、旋转木马等都是有助于前庭系统发育成熟的游戏。前庭系统发展良好，能够让孩子上课时精神更充足，思维更加敏捷。
开发手部优势，加强学习效果
①通过触摸玩具和游戏，令孩子的双手更加灵活灵巧；
②通过抛接球、拍球、折纸、玩橡皮泥等，让孩子的手部动觉更灵巧，并加强动觉记忆。
强化视听知觉，让学习顺其自然
①多让孩子听故事、学唱儿歌、学说故事、听广播节目等，强化听觉记忆能力；
②多让孩子玩走迷宫、拼图等游戏，增强孩子的视觉判断、视觉空间感。
NO.2
搞清楚孩子学习困难的原因
分析学习困难的孩子到底由什么原因引起是很重要的。有时候家长只是知道孩子语文特别差、数学特别差，想到的就是不断的督促、教育，最后是打也打了，骂也骂了，但孩子的学习就是不见好。
通过询问病史、评估测试等专业的相关检查，可以把孩子的问题找出来，从而有针对性的去做心理行为干预或者康复训练、感统训练等等。据了解，学习困难主要发生在学龄期的儿童。因为幼儿园的孩子一般不做题，表现不明显，但是可能在刚开始接触学习，比如背诗时表现出较困难，但是上了一年级之后可能会越来越明显，随着儿童年级的增长，学的内容、做的题目越来越多，特别是需要自己读题、理解得越来越多，这个阶段问题会出现的更明显。
医生提醒！
在日常生活中，家长应该多和孩子、老师沟通，了解孩子的学习情况、学习成绩、在校表现及人际关系，若孩子长期出现此类问题，就需要警惕孩子可能遇到了学习障碍，一定要引起重视，带孩子及时就医，由专业人员对孩子的情况全面检查及评估。
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